ДОБАВИ и семейство
Синоними в по-широк смисъл
Хиперкинетичен синдром (HKS), Психо-органичен синдром (POS), нарушение на дефицита на вниманието, синдром на дефицит на вниманието, синдром на Филип Филип, Fidget Philipp, синдром на хиперактивност, разстройство на хиперактивност с дефицит на внимание, ADHD, Fidgety Phil, поведенческо разстройство с разстройства на вниманието и концентрацията, синдром на минимален мозък, разстройство на вниманието-хиперактивност-разстройство (ADHD), внимание-дефицит-разстройство (ADD).
описание
Представянето на типичните симптоми на ADD вече показва, че поведението и произтичащите от него последствия понякога могат да бъдат тежка тежест за родителите и цялото семейство. От друга страна, родителите и другите членове на семейството също могат да предложат специфична помощ за детето с добавяне.
ДОБАВЕТЕ - децата се нуждаят от терапия, съобразена с тях, която може да се състои от различни компоненти. Диагнозата ADD никога не трябва да води до „най-накрая откриване на причината“ за много проблеми; никога не трябва да приемате поведение „просто така“.
Особено когато е диагностициран дефицит на внимание, трябва да се справите интензивно с различните форми на терапия и да разработите индивидуална, мултимодална концепция за терапия заедно с лекуващия лекар. Мултимодал не е необходимо да се приравнява с "много много" терапии. Мултимодалният по-скоро изисква добро, индивидуално прилягане. Индивидуалната мултимодална терапия обаче винаги означава: Подкрепата от семейството трябва да е налична!
Ако е необходима лекарствена терапия, подкрепата е например, че трябва да се гарантира, че лекарствата се приемат навреме и непрекъснато.
Ако се вземат предвид психотерапевтичните или лечебните форми на терапия, основното, ново научено съдържание трябва многократно да се обсъжда с лекуващия терапевт. По правило новообразуваното съдържание изисква вътрешно изпълнение, практика и консолидация.
Тук също става ясно, че не само детето, но и техните родители трябва да имат доверителни отношения с лекуващия лекар, психолог, терапевт и т.н. Изпълнението може да работи само ако има доверие като основа.
Семейно натрупване
Както вече беше описано в причините за ADD, в някои семейства може да се определи фамилно натрупване. Според дискусията: „Кой беше първият: кокошката или яйцето?“, Се образуваха две противоречиви мнения. Например някои считат възпитанието отговорно за проблема, докато други приемат само генетичната гледна точка като обяснителен модел за себе си.
Проблеми от грешно родителство
или
грешно възпитание заради проблемите?
Днес знаем, че в случай на ясно диагностицирана ADD, възпитанието не може да бъде признато като единствена причина. Въпреки всичко, образованието играе важна роля в случай на ADD - и в случай на терапия дори играе основна роля.
Семейна терапия
Като форма на психотерапевтично лечение, на Семейна терапия при ADD терапия. Тя предполага участието на цялото семейство на дете с ADD и по определен начин гарантира това адекватно управление на синдрома също в домашна среда. Семейната терапия също може да бъде препоръчителна, ако страничните ефекти на ADD поставят твърде голямо напрежение върху семейството. Целта на семейната терапия е да За да вземете вградени модели на поведение и, ако е необходимо, да ги преработитетака че подобрение в семейните отношения, така едно Подобряване на отношенията помежду си може да бъде постигнат.
Промените в моделите на поведение и отношения, към които са насочени в контекста на семейната терапия, засягат главно пациента положителен за общото състояние навън. Смисълът тук е не в лечението на действителните причини, а в лечението на съпътстващите симптоми в смисъл на холистична терапия, за да се даде на пациента възможно най-голям шанс да излезе от порочния кръг. Целта е да се подобрят вътрешносемейните, междуличностните отношения Спокойствие, структура и яснота в общата ситуация и по този начин в ежедневието. Тази структура е важна за децата, които страдат от дефицит на внимание, тъй като само чрез структурирането им те получават шанса да обработват всичко на части и едно след друго. Свръхстимулацията и прекомерният стрес са напълно на мястото си.
Родители и ДОБАВИ
За да бъде наречен „треньор” на дете с ADD, както вече беше споменато многократно, действителните проблеми (на детето) трябва да бъдат анализирани и оценени. Освен това, тъй като всеки проблем като такъв е индивидуален и със сигурност не се извършва само с вътрешна подкрепа, от една страна всяка терапия трябва да бъде проектирана индивидуално. Поради тази причина тук не могат да бъдат изброени индивидуални родителски мерки. По-долу са някои съвети за родителското управление на ADD.
- Критична оценка на ситуацията
Тъй като поведението на детето трябва да се наблюдава за период от около шест месеца и да се оказва помощ, за да се гарантира, че ADD се диагностицира само ако детето повтори съответното поведение за определен период от време (около шест месеца) и в няколко области от живота прави забележими. Затова на първо място си задайте следните въпроси:
- Кои ситуации задействат поведението на детето ми?
- Има ли неща, които оценявам положително за детето си?
- Има ли всъщност ясни правила у дома? Наистина ли обръщам внимание на спазването на същото?
Има преди всичко лична оценка на ситуацията и анализ на всички фактори, които предизвикват стрес. Първите стъпки могат да бъдат предприети заедно с консултативен център и / или заедно с лекуващия лекар.
Разработени са „инструкции“, които определят кои правила се прилагат и кои мерки трябва да се предприемат.
ЗАБЕЛЕЖКА:
- Родителите трябва да съдействат на терапията и са отговорни заедно за нейния успех.
- Формулирайте ясни и разбираеми правила, които се обсъждат с детето и целят да подобрят и променят показаното поведение.
- Похвалете и подкрепете детето си, когато е възможно!
- Приемете сътрудничеството на всички, които участват във възпитанието, като цел да се избегне детско объркване в смисъла на: „хммм, там мога да правя това, което не мога ...“.
Промоция в домашна среда
Би било твърде лесно и затова бързо има смисъл: Терапията не може да започне с терапевт и / или да се регулира, като приема хапчета. Заедно с други мерки, тези мерки формират крайъгълните камъни, скелето, така да се каже. Домашната среда и мерките, предприети там за улесняване на справянето с ADD, са съществена част от (съвместното) проектиране на терапията, при което родителите и тяхната подкрепа на детето с ADD в домашна среда са възложени много важна задача.
Тъй като тази задача също може да бъде много трудна - това казва почти винаги засегнатите родители - семейната ситуация много често е силно стресирана. За да не се случи това (толкова бързо), съществуват различни институции, които предоставят на родителите съвет и помощ.
Прочетете повече по тази тема: Образователна помощ - какво е това?
Родителско поведение
На първо място не се прилагат други правила за възпитанието на деца с дефицит на внимание, отколкото за общото възпитание на децата. Те включват:
- Изготвяне на правилата.
- Ясното и последователно спазване на правилата.
- възхвала
- любов
- привързаност
- път
По-нататък, още няколко коментара относно възпитанието на децата като цяло, независимо дали има дефицит на внимание или не:
- Не всичко, което би искало да има дете, трябва да им се даде!
- Ясният, специфичен подход дава възможност на детето да разбере за какво става въпрос.
- Промяната на поведението от страна на възрастните, включително: несъгласието в родителския стил на родителите, обърква детето. Рано или късно ще знае как да се възползва от това!
- Оставете детето си да направи всичко, което може да направи сам. Не вършете работата за него! Помощ само ако е необходима помощ. Дете расте с такива задачи.
- Малките неволи и клекове не изискват специално внимание. Не обръщайте твърде много внимание на такива малки неща, в противен случай всяко „малко нещо“ се превръща в голяма драма!
- Честно дайте похвали. Детето ви расте с похвали, но това трябва да се мисли честно и да не се прави с всяко малко нещо. Тогава тя става безполезна.
- Критикувайте, когато критиката е подходяща. Уверете се, че използвате приятен тон. НЕ: „Как изглежда това !!! Можете да го направите по-добре! "НО:" Вижте, ето може да го направите по-добре чрез ... "
- Опитайте се да отговаряте на въпроси честно и искрено. Обяснете, където са необходими обяснения.
- Времето понякога може да бъде кратко, в зависимост от работата на родителите и броя на братята и сестрите. Независимо от това, винаги зависи от това колко ефективно се научите да използвате времето. Вашето дете няма да има никаква полза от вас, ако гледа телевизия през времето, в което имате време за детето. Игра заедно, история, прочетена на глас, гушкане заедно и т.н., отразява добре прекараното време. Тогава няма значение дали има по-малко време. Тогава вашето дете ще знае, че ги обичате и че също се радвате да прекарвате време с детето си.
- Учите, като правите грешки! Позволете на детето си да допуска грешки, помогнете си с „големи“ проблеми и им помогне да се измъкнат от „бъркотиите“.
- Вземете извинения от детето си, ако не са постъпили правилно. Ако сте били несправедливи, това се отнася и за вас!
- Не се опитвайте да изчиствате грешки, грешно поведение и т.н. по „надзирател“. По-скоро обяснете защо сте разочаровани и какво бихте предпочели вместо това поведение.
- Изобщо не допускайте изроди. Завъртете се, ако детето ви „стреля“ и избухне срещу вас на емоционално ниво. Трудно е детето да бъде оставено да стои в такава екстремна ситуация. Независимо от това: оставете го да работи сам. По-добре е да говорите с готина глава!
Образователни съвети
По принцип родителските съвети винаги могат да се използват, когато родителите забележат, че вече не могат сами да се справят с проблемите си и затова просто не знаят какво да правят по-нататък. Поради настоящата правна ситуация, съветите в такива институции понастоящем са безплатни поради законното право на родител на родителски съвети. Това може да се прочете на подходящото място в Закона за благосъстоянието на децата и младежта.
Както вече споменахме, центровете за родителски съвети винаги могат да бъдат консултирани, когато родителите са „в края на играта си“ и - в каквото и да е отношение - не знаят какво да правят по-нататък в родителските въпроси. В резултат на това центровете за образователни консултации обикновено трябва да покрият много широко поле, за да предоставят на родителите компетентни съвети и помощ.
Може също да се наложи да отидете в образователни консултативни центрове за деца с ADD и в повечето случаи това е много препоръчително. Обикновено консултирането се основава на първоначална дискусия, по време на която се обсъждат наблюдения, самия проблем и всякакви причинно-следствени предположения. Моля, винаги бъдете честни и не пускайте нищо. Ако вие и вашето семейство ще бъдете подпомогнати, това е възможно обикновено само ако бъде предоставена достатъчно и конкретна информация. Не се страхувайте, че поверителната информация ще изтече. Образователните съветници са обвързани с тайна. Обмен с други институции, участващи в отглеждането на децата, е възможен само ако сте съгласни. Но винаги помнете - особено когато разгледате различните варианти на терапия: Терапията може да бъде наистина успешна само ако ВСЕКИ, участващ във възпитанието, се дърпа заедно, следователно терапията е „многопрофилна“ (многостранна, многомодална) ,
В зависимост от основния проблем, подробната диагноза може да се окаже важна или необходима след първоначалната консултация. В допълнение към класическите тестови процедури, това включва и психологически изследвания. Но винаги помнете: Това са само отделни градивни елементи, които са събрани за „изграждане“ на холистична терапия. Диагнозата като такава в крайна сметка се поставя от лекуващия педиатър.
Като цяло трябва да се спомене в заключение, че почти всички области са обхванати от образователен съвет или център за контакт. По правило те се предлагат от благотворителни организации (хуманно отношение към работниците, служба за младежта помощ, асоциация Каритас, ...).
Други теми за ADS
- ADS
- ADD причини
- ADD симптоми
- ADS диагноза
- ADD терапия
- ADS лечебно образование
- Добавете психотерапия
- Дълбока психология
- Поведенческа терапия
- йога
- Автогенно обучение
- ДОБАВЕТЕ лекарства
- Метилфенидат
- риталин
- Антидепресанти
- ДОБАВЕТЕ диета
- ДОБАВИ и семейство
- Образователни игри
свързани тематични области
- ADHD
- Лоша концентрация
- Слабости при четене и правопис / дислексия
- Аритметична слабост / дискалкулия
- даровитост
Списък на всички теми, които сме публикували под нашата страница „Проблеми с ученето“, можете да намерите на: Проблеми с ученето на A-Z